Contemplar, servir i agrair. Claus per a una educació integral en el lleure

El dilluns 1 d’abril al Casal Loiola de Barcelona es va presentar el quadern extra de la col.lecció EIDES-Cristianisme i Justícia titulat Els Binomis del JELL. El quadern ha estat fruit d’un llarg treball d’un grup d’educadors i educadores dels esplais vinculats a la Companyia de Jesús de Catalunya i ha comptat amb el suport del jesuïta José Francisco Aranguren. 
 
Roger Torres, jesuïta i consiliari del JELL, va comparar la realitat dels esplais ignasians amb un “ametller florit”, una realitat plena de potencialitats i que ens fa somiar amb un futur ple de bons fruits. Per Torres, l’específic del JELL és sobretot “una manera de ser i de fer”, marcada pels tres verbs fonamentals de l’espiritualitat ignasiana “mirar la realitat (contemplar), estimar-la (servir) i ser bones persones (agrair)”. 
 
Després va intervenir el també jesuïta Antonio Ordóñez, que ha estat molt vinculat al món de  l’educació en el temps de lleure a través de l’escoltisme. Ordóñez des de la seva experiència personal va fer un repàs a aquells valors fonamentals que han marcat l’educació de la transcendència en l’escoltisme i en els esplais. Va insistir en la importància de la contemplació/observació de la realitat com un dels elements fonamentals a educar: “ensenyar a mirar amb la mirada de Jesús, que és la mirada de Déu”. Aquesta capacitat és essencial per anar desenvolupant un subjecte que sigui capaç de compassió i de prendre decisions que comportin elegir en clau de servei en un món marcat per ofertes de tot tipus. El ponent va insistir també en la importància de la metodologia per aconseguir això, a través del treball en petits grups, l'acompanyament, la natura, el joc... i en el paper dels monitors i monitores com a elements fonamentals d’aquest procés. 
 
Lluís Jordà va ser l'encarregat de presentar el quadern Els binomis del JELL, una publicació que vol ser sobretot útil, ja que conté propostes concretes adreçades a diverses franges d’edat amb els objectius que es persegueixen i materials de suport per facilitar el treball que gira sempre entorn a un binomi: jo i els altres, Déu i la natura, el món i la diversitat... Jordà va insistir que el quadern no està acabat sinó que és obert a continuar afegint-hi propostes que abracin totes les edats amb les quals treballen els centres del JELL. 
 
En l’acte hi va intervenir també Xavier Casanovas, director de Cristianisme i Justícia, que es va mostrar molt satisfet de la publicació, i de la possibilitat de seguir col·laborant amb els esplais en un major aprofundiment de l’espiritualitat ignasiana. Casanovas va recordar que la col·lecció on s’ha publicat el quadern del JELL porta per nom Ajudar, i que precisament aquesta és la vocació fonamental i la raó de ser tant de Cristianisme i Justícia com de l’Escola Ignasiana d’Espiritualitat.
 
Actualment el JELL és una realitat creixent que agrupa 11 centres d’esplai a 6 ciutats de Catalunya, compta amb 484 monitores i monitors que atenen gairebé un miler d'infants i joves durant el curs, i a gairebé 2000 durant l’estiu.
 
Us podeu descarregar el quadern Els binomis del JELL en aquest enllaç.