El pasado viernes 5 de julio se cerró el #JEFòrum19, una semana de encuentros y formación entre los claustros de las ocho escuelas de la red Jesuïtes Educació para poner en común los aprendizajes hechos durante el curso y mejorar profesionalmente para encarar el próximo año académico. La clausura fue con la celebración del Día Institucional y contó con la participación de educadores/as y personal de gestión de las escuelas de la red.
La jornada sirvió para explicar la puesta en marcha del Horitzó+, una iniciativa que nace con la voluntad de tener un nuevo referente que refuerce el proyecto educativo desarrollado hasta ahora con el Horizonte 2020 y, que recoge las observaciones de la comisión de revisión que ha llevado a cabo un análisis participativo, extenso y diverso. De este modo, se han perfilado los aspectos a mantener y mejorar. Durante este proceso se ha hecho una consulta a los públicos de las escuelas, que ha permitido recoger sus impresiones desde noviembre de 2018 hasta la celebración del mismo #JEFòrum19.
El director de la red, Enric Masllorens, explicó que el sentido del proyecto Horitzó+ es acompañar a nuestros jóvenes en la creación de un futuro esperanzador, educando mujeres y hombres para los demás mirando hacia el futuro de una manera esperanzada, desde una autonomía de cada una de las escuelas que suma. Las diversas dimensiones que conforman este proyecto tienen que ver con el alumnado como centro del aprendizaje para desarrollar su proyecto vital, la apertura al mundo con una mirada crítica y esperanzada, el educador como acogedor y protagonista de los procesos de innovación pedagógica, o la priorización de los contenidos para desarrollar un currículo basado en competencias y global, entre otros.
Masllorens recordaba que la institución está comprometida con confianza y corresponsabilidad a educar y formar otra manera de hacer por un mundo diferente, sin personalismos, teniendo en cuenta la alteridad, compartiéndolo y aprendiendo con los demás.
También participó en la jornada Ramón Almansa, director de la ONG jesuita Entreculturas, presentado por Esther Ribas, delegada territorial de Entreculturas en Barcelona. Almansa compartió reflexiones sobre la ciudadanía global y sus aprendizajes alcanzados a lo largo de muchos años de colaboración con el colectivo de escuelas "Fe y alegría", que demuestran la importancia diferencial que conlleva la responsabilidad de los educadores y educadoras de convertir los niños en actores del cambio, de la transformación, sea cual sea su origen.
Fuente: Jesuïtes Educació
